Blog CPEIP "Río Arga" Berbinzana

 ¡HOLA FAMILIAS! UNA DE LAS PROPUESTAS DEL PROYECTO DE GATOS FUE LA DE HACER UN VÍDEO CLIP.  ESTE ES EL RESULTADO. ESPERAMOS QUE OS GUSTE.

  Hola familias!  Aquí os mostramos un vídeo sobre la revista que elaboramos sobre "Los gatos" con los materiales que trajimos de casa. Esperamos que os guste.

¡Hola familias! Como ya sabéis en la clase de 4 y 5 años estamos llevando a cabo un proyecto sobre los gatos. Por este motivo hemos ido realizando diferentes propuestas a lo largo del mismo. Aquí os mostramos un vídeo sobre el cuento que creamos con los "Story cubes", el cual lleva por título "Misifú". Esperamos que os guste.

¡Hola familias! La lectura propuesta para este fin de semana es el cuento titulado "EL PEZ ARCOIRIS", un pececillo orgulloso y vanidoso que aprenderá que no hay nada mejor que compartir con los demás lo que se tiene, y que cambiando su actitud conseguirá que el mundo sea más bello y que todo el océano se llene de escamas brillantes gracias a su generosidad. Esperamos que os guste. OPCIÓN 1 LECTURA EL PEZ ARCOIRIS Publish at Calameo OPCIÓN 2 VÍDEO-CUENTO

Nuestros compañeros Xavier y Mikel nos han enviado un vídeo en el que elaboran una receta de atún vegano. Nos gustó mucho verles, conocerles un poco más y aprender con ellos elaboraciones culinarias sencillas para poder practicar después en casa con nuestras familias. ¡GRACIAS CHICOS! Para ver el vídeo clica en el siguiente título. RECETA COCINA VEGANA  

El juego es una de las experiencias humanas más ricas, y el tiempo de recreo se convierte un elemento enormemente enriquecedor ya que favorece el desarrollo de una amplia gama de habilidades comunicativas e interacciones sociales en nuestras niñas y niños. Por ello, en nuestro C.E.I.P."Río Arga" durante este curso escolar 2020/2021, hemos llevado a cabo un proyecto con la Granja-Escuela- HARITZ BERRI de Ilundain con el objetivo de crear en el patio de nuestra escuela espacios más inclusivos, es decir, un patio con variedad de actividades que ofrezcan alternativas de juego para todo el alumnado por igual. Aquí os dejamos un vídeo-resumen del proceso y de nuestra excursión a la granja donde ¡lo pasamos genial! Clica en el título para ver el vídeo. GRANJA-ESCUELA-HARITZ BERRI de ILUNDAIN

 ¡Hola familias! Aquí os dejamos el cuento para este fin de semana, el cual lleva por título "EL Grúfalo". "Un pequeño ratón sale de pase al oscuro bosque y se topa con una zorra, un búho y una serpiente hambrientos. Para ahuyentarlos, el ratón les habla del grufaló, una criatura fantástica de colmillos horrendos y garras terribles. Pero el grufaló es más real de lo que él se imagina. ¿Qué hará el pequeño ratón cuando se encuentre con él, frente a frente?" AUDIOCUENTO CUENTO Esperamos que os guste. 

Hoy hemos visitado la granja escuela de Ilundain y nos lo hemos pasado genial viendo y tocando a los animales.  También hemos hecho un taller con cera de abejas y hemos creado una vela para llevarnos a casa. Gracias a los chic@s y profesor@s de la granja por su atención. 

¡Hola familias! Esta semana os proponemos la lectura en familia de este fantástico libro ilustrado ideal para ayudarnos a reflexionar sobre la resplución de conflictos. Esperamos que os guste y disfrutéis de la lectura.

 ¡Hola familias! Aquí os mostramos nuestra máquina de súper héroes y heroínas. Esperamos que os guste. 

 Aquí os dejamos un vídeo con nuestras identidades de superhéroes y superheroínas. 

 ¡Hola familias! Aquí os dejamos el cuento para este fin de semana. Durante todo el día Inés del Revés lo hizo todo al revés: se puso la gorra con la visera para atrás, monto de espaldas en su bicicleta ....¡incluso leyó un libro al revés! Inés es terca, desobediente y posee un sólido espíritu de contradicción, como cualquier niño. Por eso hace todo al revés. Afortunadamente, tiene una mamá imaginativa y cariñosa que sabe cómo poner las cosas del derecho. CUENTO AUDIOCUENTO Esperamos que os guste. 

¡Hola familias! Esta semana os proponemos la lectura del cuento que lleva por título EL CULETE INDEPENDIENTE. Una historia divertida que hace reír a l@S más pequeñ@s y que puede servir de ayuda a los mayores ayudándoles a comprender épocas de rebeldía que atraviesan los niñas y niñas para saber cómo abordarlas. OPCIÓN 1. VÍDEOCUENTO OPCIÓN 2. LECTURA Un culete independiente de Susana Orte Ibustreta

 ¡Hola familias! Aquí os dejamos el cuento para este fin de semana, el cuál lleva por título: "Cuando estoy enfadado" Con este libro experimentaremos cómo se siente nuestro amigo el conejo cuando se encuentra ENFADADO.  CUENTO AUDIOCUENTO Esperamos que os guste. Saludos.

  En esta ocasión os proponemos la lectura del cuento "Orejas de Mariposa". Mara, la protagonista del mismo, es objeto de burla por parte de sus compañer@s por el hecho de tener unas orejas muy grandes. Ante dichas burlas, busca consuelo y seguridad en su madre, la cual de modo cariñoso, proporciona una fantasiosa respuesta que cambiará la vida de la niña, ya que a partir de ese momento sabe responder de modo original a las burlas que le hacen sobre su aspecto físico o su ropa.¡Esperamos que disfrutéis de la lectura! OPCIÓN 1. CUENTO Orejas De Mariposa Pdf Publish at Calameo OPCIÓN 2. VÍDEOCUENTO

 ¡Hola familias"  Aquí os dejamos el cuento para este fin de semana, el cuál lleva por título: "Tío Lobo". Tío Lobo es un cuento popular con tradición en países europeos como Francia e Italia. Adaptado por Xosé Ballesteros, este es un texto políticamente incorrecto que introduce a los lectores más pequeños en el mundo de los cuentos de miedo. Un cuento que pide ser contado en alta voz (y en compañía). Las ilustraciones de Roger Olmos son de gran expresividad, creando personajes y escenas muy especiales, en una atrevida apuesta estética, deudora del lenguaje cinematográfico. El humor está presente desde la primera página, en este cuento de final sorprendente... CUENTO AUDIOCUENTO Esperamos que os guste. ¡Saludos!

¡Hola familias! Como cada fin de semana os proponemos la lectura de un cuento. En este ocasión, la historia sobre un conejito cuya casa le es arrebatada por una cabra malvada mientras este va a buscar verduras para hacer un caldo. A partir de ahí el conejo se dedica a pedir ayuda a otros animales sin éxito, hasta que encuentra a una hormiga muy valiente... ¿qué pasará? OPCIÓN 1 LECTURA   El Pequeño Conejo Blanco Publish at Calameo OPCIÓN 2 VÍDEOCUENTO

  PROYECTO SOBRE EL CARNAVAL ¿QUÉ HEMOS TRABAJADO? ACTIVIDADES INICIALES 1º Como actividad motivadora, nuestra amiga HUGA LA TORTUGA, escondió una “CAJA SORPRESA” por el cole y colocó pistas para que la pudiésemos encontrar. Dentro había un sobre con el siguiente mensaje: El tema que vamos a trabajar en clase va a ser “EL CARNAVAL” 3º A continuación escribimos una carta a las familias para informales el tema que íbamos a trabajar en el aula. 4º Después nos planteamos las siguientes preguntas: ¿QUÉ SABÍAMOS DEL CARNAVAL? ¿QUÉ QUERÍAMOS SABER? ¿CÓMO LO ÍBAMOS A APRENDER?   ACTIVIDADES DE DESARROLLO 5º Los niños y niñas de clase dieron sus respuestas. 6º Creamos el rincón del CARNAVAL 7º Investigamos el origen del carnaval en el ordenador.   8º Situamos en el mapa los carnavales más famosos del mundo.     9º Conocimos los personajes más importantes del carnaval rural de Navarra y los ubicamos en el mapa. 10º Después convertimos

  Este es el proyecto que trabajamos en la clase de inglés, espero que os guste. Podéis verlo pinchando el enlace en la palabra AFRICA que está más abajo. ¡Felices vacaciones para todos! AFRICA

 Este es el proyecto que trabajamos en la clase de inglés, espero que os guste. Podéis verlo pinchando el enlace en la palabra ANTARCTICA que está más abajo. ¡Felices vacaciones para todos! ANTARCTICA

Nuestra propuesta para este fin de semana se titula "Siete ratones ciegos". El libro ilustra una antigua  fábula  de la  India  que cuenta cómo siete  ratones   ciegos  de colores se encuentran cerca de su laguna con un  Algo muy Raro . Al tratar de descubrir lo que es, cada uno de ellos va analizando el  Algo muy Raro  por partes. Sin embargo, cada ratón cree que es una cosa distinta. Siete ratones ciegos  no sólo juega con los colores de los ratones, sino que además trata de llamar la atención del niño al ir analizando por separado cada una de las partes del  Algo muy Raro , para finalmente compararlo con el  todo , que resulta ser un  elefante . Es interesante también, la  moraleja  ratonera  expresada por el autor: Si sólo conoces por partes dirás siempre tonterías; pero si puedes ver el todo hablarás con sabiduría   Opción 1: Cuento Opción 2: Cuenta cuentos Esperamos que os guste. 

 El pasado 8 de marzo celebramos el día internacional de la mujer para conmemorar la lucha de las mujeres por su participación social y su desarrollo íntegro como personas de igual manera que los hombres.  Como sabéis, lejos de realizar actividades aisladas que carezcan de sentido para nuestro alumnado, trabajamos para conseguir dar sentido a cada una de estas celebraciones. Este año además de las actividades programadas para todo el colegio, el ciclo de Educación Infantil realizamos un mural al que titulamos "Mujeres Fantásticas". ¿Adivináis de quién puede tratarse? Espero que os guste el vídeo que recoge todo el proceso. Para verlo haz click en el siguiente título. DÍA DE LA MUJER

 El 30 de Enero celebramos en nuestro colegio el "Día de la Paz" con el objetivo de conmemorar una cultura de la no violencia y de la paz. Proclamamos una educación en y para la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los Derechos Humanos. Para ello realizamos distintas actividades a lo largo de la semana previa a su celebración con el fin de que nuestro alumnado aprenda de manera significativa. Para ver el vídeo haz click en el siguiente título. Día de la Paz

 Queridas familias. A continuación os dejo un vídeo sobre el taller de arte cooperativo que hemos realizado en la clase de "los peces". Crear arte de forma cooperativa es un modo de que nuestras niñas y niños disfruten, desarrollen su creatividad, pero mucho más allá de eso, desarrollen valores de solidaridad, responsabilidad, democracia, esfuerzo e igualdad ya que permite trascender de lo individual a lo colectivo logrando así una mejor convivencia. Clica en el título para ver el vídeo. EL ARTE DE COOPERAR

Con la llegada de la segunda evaluación, os he preparado algunos vídeos que recogen distintas actividades que desarrollamos en el aula. Espero que os gusten.   La educación emocional debe ser un componente clave proceso educativo para conseguir que todos los niños y niñas desarrollen competencias emocionales esenciales que favorezcan su desarrollo integral. A través de actividades como estas se contribuye a que los niños y niñas construyan su identidad, su autoestima, adquieran seguridad y confianza en sí mismos, así como en el mundo que les rodea. De ese modo, poco a poco van distinguiendo las emociones, identificándolas, manejándolas, expresándolas y controlándolas, aspecto que sin duda contribuirá a que sean más felices. Clica en el siguiente título para ver el vídeo-resumen. ESTATUAS DE LAS EMOCIONES

Nuestra propuesta de lectura para este puente es el cuento titulado "Ahora No Bernardo", una historia divertida que esperamos que os haga disfrutar de la lectura en familia con vuestras hijas e hijas. Opción 1 VÍDEOCUENTO Opción 2 CUENTO Ahora No Bernardo Publish at Calameo

 Aquí os dejamos un vídeo con las fotografías de las actividades que hemos hecho hasta ahora en la clase de 1° y 2° de infantil.  Esperamos que os guste. 

Nuestra propuesta para este fin de semana se titula "Fuera de aquí monstruo verde". ¿ Qué tiene una nariz verde-azulada, afilados dientes blancos y grandes ojos amarillos? ¡Es el horrible monstruo verde! Pasa las páginas de este libro y míralo crecer. Luego, cuando estés listo para mostrarle quién manda aqui, sigue pasando las páginas y hazlo desaparecer . Opción 1: cuento Opción 2: Cuenta cuento Esperamos que os guste. 

Esta semana, y con motivo de la celebración del día de la mujer el próximo 8 de marzo, os proponemos la lectura de este precioso cuento que el lunes seguiremos trabajando en el colegio. Esperamos que disfrutéis de la lectura. OPCIÓN 1. LECTURA.   El príncipe Ceniciento Publish at Calameo OPCIÓN 2. VÍDEOCUENTO

Nuestra propuesta de lectura para este fin de semana es el cuento titulado "LA VACA QUE PUSO UN HUEVO".  Macarena está triste y se siente vulgar porque no sabe ir en bicicleta ni andar sólo con dos patas como las otras vacas. De noche, las gallinas de su granja traman un plan para que la Maca recupere la autoestima. Y por la mañana… ¡Macarena ha puesto un huevo! Ahora es más especial que ningún otro animal de la granja y además, todos los periódicos hablan de ella…. Esto despertará dudas y envidias en toda la granja. OPCIÓN1: CUENTO OPCIÓN 2: VIDEOCUENTO Esperamos que disfrutéis de la lectura junto a vuestras hijas e hijos. ¡El lunes continuaremos el trabajo en el colegio!

 

 Hola familias. Para este fin de semana, y con la llegada del carnaval que estamos trabajando en el colegio, os proponemos un vídeocuento en el que se escucha la obra musical "El carnaval de los animales" de Saint-Saëns" cuyo compositor planteó la obra como una broma para un día de carnaval y a través de la que descubrimos diferentes animales como leones, gallinas, burros, canguros... Esperemos que la disfrutéis junto a vuestras hijas e hijos. El lunes continuaremos el trabajo en el colegio.

Nuestra propuesta de lectura para este fin de semana es el cuento titulado "COCODRILO".  Esperamos que disfrutéis de la lectura junto a vuestras hijas e hijos. ¡El lunes continuaremos el trabajo en el colegio! OPCIÓN 1: PARA LEER  CUENTO COCODRILO OPCIÓN 2: VÍDEOCUENTO CON CANCIÓN

Llega el carnaval, una fiesta llena de alegría y diversión que no podemos pasar por alto en nuestra clase de "Los Peces". Así que nos hemos puesto manos a la obra. Para comenzar... una pequeña gincana que superamos con éxito y con la que nos divertimos mucho. Para ver el vídeo clica en el siguiente título. ¡COMIENZA EL CARNAVAL!  

 ¡HOLA FAMILIAS! ESTA SEMANA HEMOS FINALIZADO EL PROYECTO DE DINOSAURIOS Y NOS HA PARECIDO INTERESANTE MOSTRAROS EL RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO. LA SEMANA QUE VIENE EMPEZAREMOS PROYECTO NUEVO EN CLASE, YA OS INFORMAREMOS A TRAVÉS DE LA CARTA QUE ESCRIBAMOS DEL TEMA QUE VAMOS A TRATAR. UN SALUDO. VIRGINIA Nota: Haz clic en la palabra resumen para poder verlo. RESUMEN

Nuestra propuesta de lectura para este fin de semana es el cuento titulado "EL SAPO DENTUDO". Esperamos que disfrutéis de la lectura junto a vuestras hijas e hijos. ¡El lunes continuaremos el trabajo en el colegio! OPCIÓN 1: PARA LEER (haga click en el siguiente enlace) https://www.calameo.com/read/00269146443f03e872f9d OPCIÓN 2: VÍDEOCUENTO 

Queridas familias.  Esperamos que hayáis pasado unas vacaciones estupendas. Ahora ya toca ponernos a trabajar para aprender mucho, y que mejor modo de hacerlo que dar continuidad al trabajo de la escuela en casa y viceversa, de este modo para los niñ@s cobra todo mucho más sentido. Por ello, os planteamos a partir de esta semana y hasta finalizar el curso, hacer una lectura de un cuento en casa cada fin de semana y que los lunes pondremos en común en la escuela.  Para llevar a cabo esta actividad os colgaremos en el Blog de Infantil cada viernes un cuento que debéis leer en casa con vuestr@s hij@s durante el fin de semana y que luego nos servirá para realizar la asamblea del lunes y la "Noticia sobre el cuento" que sustituirá a la actividad realizada durante el primer trimestre "Noticia del fin de semana". Todo ello con el objetivo de acercar a l@s niñ@s al lenguaje escrito ofreciéndoles modelo desde casa, y fomentar su interés y gusto por la lectura.  Un cordial sa

 También hemos estrenado nuestra "MÁQUINA DE SUMAS Y RESTAS" con la que hemos seguido practicando en este caso restas. Cada un@ ha elegido los números con los que quería hacer la suya. Estos son algunos de los resultados que luego además apuntábamos en la pizarra.                                   

 "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10" ha sido un éxito. Para primer día, cada niñ@ ha rellenado su piso y entre todos hemos hecho los de Mikel y Xavier practicando así operaciones de sumas. ¡Lo han hecho genial! 

  ¡Hola a tod@s! Hoy hemos vuelto al cole después de unas largas vacaciones, y para calentar motores hemos creado un material para trabajar los números a partir de un cuento titulado "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10" que podéis ver en el siguiente vídeo. En clase hemos contado el cuento y posteriormente cada niñ@ ha seleccionado la tarjeta que contenía su imagen, y al azar un número del 0 al 10 que luego ha pegado con gomets de números en la misma. Después, cada niñ@ debía buscar su "pez- amigo"( no podían faltar porque así nos llamamos la clase de "LOS PECES"), y  así hemos ido formando las parejas que forman "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10". ¡Así de chulas nos han quedado las tarjetas con nuestras siluetas! Esta ha sido la primera toma de contacto con "LA CASA DE LOS AMIGO DEL 10" en la que seguiremos trabajando y esperamos nos dé mucho juego. De momento...la casa sigue vacía👀

     ¡Hola familias!  Hoy os dejo un vídeo-resumen del proyecto sobre el cuerpo humano que hemos estado trabajando en la  clase de "Los Peces" y que a la vuelta de las vacaciones retomaremos. ¡Espero que os guste! CUERPETEANDO - Kizoa Movie Maker