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Mostrando las entradas etiquetadas como 3-infantil

APRENDIENDO RECETAS VEGANAS CON XAVIER Y MIKEL

Nuestros compañeros Xavier y Mikel nos han enviado un vídeo en el que elaboran una receta de atún vegano. Nos gustó mucho verles, conocerles un poco más y aprender con ellos elaboraciones culinarias sencillas para poder practicar después en casa con nuestras familias. ¡GRACIAS CHICOS! Para ver el vídeo clica en el siguiente título. RECETA COCINA VEGANA  

GRANJA ESCUELA ILUNDAIN

El juego es una de las experiencias humanas más ricas, y el tiempo de recreo se convierte un elemento enormemente enriquecedor ya que favorece el desarrollo de una amplia gama de habilidades comunicativas e interacciones sociales en nuestras niñas y niños. Por ello, en nuestro C.E.I.P."Río Arga" durante este curso escolar 2020/2021, hemos llevado a cabo un proyecto con la Granja-Escuela- HARITZ BERRI de Ilundain con el objetivo de crear en el patio de nuestra escuela espacios más inclusivos, es decir, un patio con variedad de actividades que ofrezcan alternativas de juego para todo el alumnado por igual. Aquí os dejamos un vídeo-resumen del proceso y de nuestra excursión a la granja donde ¡lo pasamos genial! Clica en el título para ver el vídeo. GRANJA-ESCUELA-HARITZ BERRI de ILUNDAIN

DÍA DE LA MUJER

 El pasado 8 de marzo celebramos el día internacional de la mujer para conmemorar la lucha de las mujeres por su participación social y su desarrollo íntegro como personas de igual manera que los hombres.  Como sabéis, lejos de realizar actividades aisladas que carezcan de sentido para nuestro alumnado, trabajamos para conseguir dar sentido a cada una de estas celebraciones. Este año además de las actividades programadas para todo el colegio, el ciclo de Educación Infantil realizamos un mural al que titulamos "Mujeres Fantásticas". ¿Adivináis de quién puede tratarse? Espero que os guste el vídeo que recoge todo el proceso. Para verlo haz click en el siguiente título. DÍA DE LA MUJER

DÍA DE LA PAZ

 El 30 de Enero celebramos en nuestro colegio el "Día de la Paz" con el objetivo de conmemorar una cultura de la no violencia y de la paz. Proclamamos una educación en y para la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los Derechos Humanos. Para ello realizamos distintas actividades a lo largo de la semana previa a su celebración con el fin de que nuestro alumnado aprenda de manera significativa. Para ver el vídeo haz click en el siguiente título. Día de la Paz

ARTE COOPERATIVO

 Queridas familias. A continuación os dejo un vídeo sobre el taller de arte cooperativo que hemos realizado en la clase de "los peces". Crear arte de forma cooperativa es un modo de que nuestras niñas y niños disfruten, desarrollen su creatividad, pero mucho más allá de eso, desarrollen valores de solidaridad, responsabilidad, democracia, esfuerzo e igualdad ya que permite trascender de lo individual a lo colectivo logrando así una mejor convivencia. Clica en el título para ver el vídeo. EL ARTE DE COOPERAR

EDUCACIÓN EMOCIONAL

Con la llegada de la segunda evaluación, os he preparado algunos vídeos que recogen distintas actividades que desarrollamos en el aula. Espero que os gusten.   La educación emocional debe ser un componente clave proceso educativo para conseguir que todos los niños y niñas desarrollen competencias emocionales esenciales que favorezcan su desarrollo integral. A través de actividades como estas se contribuye a que los niños y niñas construyan su identidad, su autoestima, adquieran seguridad y confianza en sí mismos, así como en el mundo que les rodea. De ese modo, poco a poco van distinguiendo las emociones, identificándolas, manejándolas, expresándolas y controlándolas, aspecto que sin duda contribuirá a que sean más felices. Clica en el siguiente título para ver el vídeo-resumen. ESTATUAS DE LAS EMOCIONES

CARNAVAL, CARNAVAL TE QUIERO

Llega el carnaval, una fiesta llena de alegría y diversión que no podemos pasar por alto en nuestra clase de "Los Peces". Así que nos hemos puesto manos a la obra. Para comenzar... una pequeña gincana que superamos con éxito y con la que nos divertimos mucho. Para ver el vídeo clica en el siguiente título. ¡COMIENZA EL CARNAVAL!  
 También hemos estrenado nuestra "MÁQUINA DE SUMAS Y RESTAS" con la que hemos seguido practicando en este caso restas. Cada un@ ha elegido los números con los que quería hacer la suya. Estos son algunos de los resultados que luego además apuntábamos en la pizarra.                                   

"LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10"

 "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10" ha sido un éxito. Para primer día, cada niñ@ ha rellenado su piso y entre todos hemos hecho los de Mikel y Xavier practicando así operaciones de sumas. ¡Lo han hecho genial! 

¡VUELTA AL COLE!

  ¡Hola a tod@s! Hoy hemos vuelto al cole después de unas largas vacaciones, y para calentar motores hemos creado un material para trabajar los números a partir de un cuento titulado "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10" que podéis ver en el siguiente vídeo. En clase hemos contado el cuento y posteriormente cada niñ@ ha seleccionado la tarjeta que contenía su imagen, y al azar un número del 0 al 10 que luego ha pegado con gomets de números en la misma. Después, cada niñ@ debía buscar su "pez- amigo"( no podían faltar porque así nos llamamos la clase de "LOS PECES"), y  así hemos ido formando las parejas que forman "LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 10". ¡Así de chulas nos han quedado las tarjetas con nuestras siluetas! Esta ha sido la primera toma de contacto con "LA CASA DE LOS AMIGO DEL 10" en la que seguiremos trabajando y esperamos nos dé mucho juego. De momento...la casa sigue vacía👀

PROYECTO 5 AÑOS

     ¡Hola familias!  Hoy os dejo un vídeo-resumen del proyecto sobre el cuerpo humano que hemos estado trabajando en la  clase de "Los Peces" y que a la vuelta de las vacaciones retomaremos. ¡Espero que os guste! CUERPETEANDO - Kizoa Movie Maker

CARTELERA CINE

  CARTELERA CINE. En esta ocasión os compartimos una cartelera de cine inclusivo con la selección de diferentes cortometrajes infantiles. Al acceder al enlace podéis elegir entre 10 salas diferentes en las que disfrutar del séptimo arte. Un beso .

BIBLIOTECA INFANTIL

BIBLIOTECA INFANTIL   Queridas familias: Con el fin de facilitaros herramientas que favorezcan el acompañamiento a vuestros hijos e hijas en momentos de lectura, os proponemos esta pequeña biblioteca de cuentos que esperamos os gusten. Únicamente debéis clicar encima de cada título para acceder a la lectura. Un saludo. 

CUENTOS

CUENTOS INFANCIAS LIBRES 
 Queridas familias: Desde el Centro "Río Arga" de Berbinzana hemos comenzado a poner en marcha este Blog con el objetivo de familiarizarnos con su funcionamiento, y de este modo en caso de confinamiento se convierta en una herramienta útil que permita tanto a docentes como a familias dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas. Nuestra clase de 3º de Educación Infantil decidió por mayoría que fuéramos la clase de "LOS PECES", así que en honor a nuestro nombre os cuelgo este bonito cuento que espero que os guste.  ¿Qué os parecería hacer un collage de peces de papel? En el siguiente vídeo podemos ver cómo hacerlo.

Plan de atención no presencial educación infantil (en el caso de confinamiento)

Se colgarán las propuestas en el Blog del Colegio →  https://cpberbinzana.blogspot.com/ Cada familia entrará en su correspondiente carpeta: 1º y 2º de E.I. o 3º de E.I. En el blog se colgarán diariamente todas las actividades propuestas, de manera que resulte algo de fácil acceso y que no requiera preferiblemente impresión de documentos, al mismo tiempo que sea visual y de fácil comprensión tanto para los niños y niñas como para sus familias. Cada día se trabajarán unos contenidos. EJEMPLO: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES - Rutinas(hacer un calendario de rutinas; canciones) - Noticia fin de semana/ Diario confinamiento - Rutinas(repetir) -Lógica-matemática ( fichas/ actividades diversas) -Rutinas(repetir) -Proyecto(sobre el tema elegido por los alumnos) -Rutinas(repetir) -Lecto-escritura  (fichas/actividades diversas) -Rutinas(repetir) -Cuento (actividades a partir del cuento) - Juegos de movimiento/ Psicomotricidad/Yoga/ zumba -Inglés - Proyecto(sobre el tema el...